一、考试科目和时间
类别 |
考试科目一 |
考试科目二 |
考试科目三 |
考试 日期 |
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文化 |
语文 |
8:00-10:00 120分钟 |
数学 |
12:00-13:40 100分钟 |
外语 |
14:50-16:30 100分钟 |
5月2日 |
专业(一)绘画 |
素描 |
8:00-11:00 3小时 |
速写 |
11:10-12:10 1小时 |
色彩 |
13:30-16:30 3小时 |
5月3日 |
专业(二)中国画 |
白描 |
8:00-11:00 3小时 |
速写 |
11:10-12:10 1小时 |
书法 古汉语 |
13:30-15:30 2小时 |
5月3日 |
二、考生进场与考场分布
1、考生需根据准考证显示的考场信息,关注周边交通情况,合理规划赴考路线,上午7:15分前到校参加考试。入校后按照工作人员指令,上交手机等电子设备后有序进入考场区域。考试区域实行封闭管理,仅允许考生及考试工作人员进入,象山校区内家长及其他外来人员禁止入内。
进场入口请参照下表:
类别 |
进场入口 |
考场范围 |
日期 |
文化考试 |
仅从象山校区 山北2号门入校 |
2号楼 |
5月2日 |
专业考试 |
仅从象山校区 山南5号门入校 |
附中教学楼 附中综合楼 |
5月3日 |
*考场分布详见附件1。
2、考生可于5月1日下午14:00后凭准考证和身份证入校了解进场路线、考场规则和有关注意事项,熟悉考点环境以及应急疏散通道和安全区域。
三、考试具体要求
1、考生考前需认真阅读《中国美术学院附属中等美术学校招生专业考试考场规则》(详见附件2)遵守考场纪律,服从监考人员指挥。
2、考生凭准考证和二代身份证原件参加考试。
3、文化课考生只许携带考试需用的有关文具进入考场。(注意:请携带直尺圆规、2B铅笔、黑色签字笔,调频收音机及耳机,接收频道为调频FM86.1赫兹。)
4、专业课考生只许携带考试需用的画材画具、画板(画架)进入考场。
5、考生不得携带任何书籍、画册、资料、稿纸、色卡和通讯工具或有存储、查询功能的电子用品(含手机、相机、智能手表)。画板(画架)、文具上不准粘贴各种图案和文字。
6、英语考试需提前15分钟进入考场,其他科目考试开考15分钟后迟到考生不得进入考场;考试期间不得提前交卷离场。
7、考生领取试卷后须仔细核对试卷粘贴的条形码号是否与准考证号一致,并在指定位置填写本人姓名。考生若遇试卷、试题分发错误、印刷字迹不清,可举手向监考人员询问。涉及试题内容的疑问,不得向监考人员询问。
8、考试终了时间一到,考生应立即停笔,所有试卷、试题和草稿不得带离考场,否则按作弊处理。
9、专业考试不得使用定画液(建议自带锂电池吹风机)。
四、其他事项
1、学校不提供餐饮服务,考生需自备干粮。
2、象山校区乘车路线:
城站火车站 |
乘坐杭州地铁5号线(姑娘桥方向),在长河站内换乘地铁6号线(桂花西路方向),至美院象山站-B出口。 |
杭州东站 |
乘坐杭州地铁6号线(桂花西路方向)至美院象山站-B出口。 |
萧山国际机场 |
乘坐杭州地铁7号线(吴山广场方向),在奥体中心站内换乘地铁6号线(桂花西路方向)至美院象山站-B出口。 |
3、未尽事宜请咨询
招生办:0571-87200900。
中国美术学院招生办
2025年4月26日
附件1:
考场分布图
附件2:
中国美术学院附属中等美术学校招生专业考试考场规则
一、考生自觉遵守国家及有关部门制定的相关法规及规定,诚信考试。
二、考前30分钟,考生凭《准考证》、有效身份证件进入考场,经监考人员核对照片无误后,文化考场和专业二考场对号入座,专业一考场抽签入座,并将证件固定在画板上以便监考人员核对。
三、考生只许携带与考试需用的有关的文具、画板(画架)进入考场,不得携带任何书籍、画册、资料、稿纸、色卡和通讯工具或有存储、查询功能的电子用品(含手机、相机、智能手表)。画板(画架)、文具上不准粘贴各种图案和文字。
四、英语考试需提前15分钟进入考场,其他科目考试开考15分钟后迟到考生不得进入考场;考试期间考生不得提前交卷离场。
五、遇试卷、试题分发错误、印刷字迹不清之处,可举手向监考人员询问。涉及试题内容的疑问,不得向监考人员询问。
六、考场必须保持安静,考场内不准吸烟,不准交头接耳,不准换卷,不准揭撕、损坏、弄脏“准考证条形码”,不准在考场内拍照。试卷上面不得作任何标记,一经发现,试卷作废。
七、专业(二)中国画专业古汉语科目,考生考试全程不允许上洗手间,如遇特殊情况考生可举手向监考员报告。
八、考试终了时间一到,考生应立即停笔,将试卷、试题、草稿一并上交,经监考人员核查无误后,方可离场,试卷、试题和草稿不准带离考场。
九、对不遵守考场规则,不服从考试工作人员管理、有违纪、作弊等行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》有关规定作出处理,情节严重者上报各省教育主管部门做进一步的处理。